Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumnado comparta ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar, con un enfoque en resolver temas de disciplina mediante el entendimiento mutuo, promoviendo la igualdad de género y el pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Materiales:

• Papel bond o cartulinas.


• Marcadores de colores.


• Pizarra y tizas o marcador para pizarra.


• Cronómetro o temporizador.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

• Inicio: Saludo inicial y explicación breve del objetivo de la sesión. Se destaca la importancia del respeto, la escucha activa y la igualdad de género en todas las actividades.


• Actividad rompehielos: "Pelota de palabras". Los alumnos se sientan en círculo y, al recibir una pelota imaginaria, deben decir su nombre y compartir una regla que consideren importante para tener un buen ambiente de clase. Se enfatiza la participación equitativa de todos, independientemente del género.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: "Dibujo colectivo". Los alumnos se dividen en equipos mixtos. Se les proporciona una cartulina y marcadores. Cada equipo debe dibujar cómo imaginan una escuela donde todos se escuchan y respetan. Deben incluir ejemplos de situaciones disciplinarias resueltas mediante el entendimiento mutuo.


• Discusión: Cada equipo presenta su dibujo y explica cómo las situaciones de disciplina se resuelven a través del entendimiento. Se promueve el pensamiento crítico al cuestionar cómo estas soluciones contribuyen a un a