Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Beneficios de una Alimentación Perceptiva para Niñas y Niños en Inicial 1º

Objetivo Principal de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos disfruten de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.

Duración de la Sesión: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Vida Saludable, y Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Iniciar con un círculo de bienvenida donde cada pequeño pueda expresar, con apoyo de emoticones grandes, cómo se siente hoy. Luego, presentar brevemente el tema del día usando títeres de frutas y verduras para captar su atención.


• Activación de conocimientos previos: Con la ayuda de imágenes grandes y coloridas, preguntar a los niños si reconocen algunos alimentos y expresar cómo les hacen sentir (felices, energéticos, satisfechos).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Cuento Interactivo "La Aventura de Nutri y Vita": Narrar una historia donde los personajes principales, Nutri (un niño) y Vita (una niña), exploran un jardín mágico de alimentos saludables, descubriendo los colores, sabores y beneficios de comer bien. Durante el cuento, hacer pausas para interactuar con los niños, preguntándoles qué harían ellos en el lugar de los personajes o cómo se sentirían al probar diferentes alimentos.


• Actividad "Mi Plato Saludable": Utilizar platos de cartón y recortes de revistas o dibujos de alimentos para que los niños, con ayuda de los docentes y en interacción con sus pares, creen su "plato saludable" ideal. Esta actividad permite trabajar la motricidad fina y la creatividad, ade