Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión: "Mensajes para una vida saludable en medios de comunicación"

Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Materia: Español
Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas

• Descripción: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué creen que es una vida saludable y qué medios de comunicación conocen (TV, radio, periódicos, redes sociales, etc.).

  
  



• Objetivo: Reconocer la percepción inicial de los estudiantes sobre una vida saludable y los medios de comunicación.

  
  



• Dinámica: En grupos pequeños, los estudiantes discutirán y escribirán en papelotes sus ideas. Se realizará una puesta en común para compartir con el resto de la clase.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Análisis de mensajes sobre vida saludable

• Descripción: Los alumnos analizarán diferentes mensajes sobre vida saludable extraídos de medios de comunicación masivos y comunitarios, enfocándose en la alimentación. Se les proporcionará material impreso y digital para su análisis.

  
  



• Objetivo: Identificar las características y recursos utilizados en los mensajes para promover una vida saludable.

  
  



• Dinámica: En grupos, los estudiantes analizarán cada mensaje, discutiendo sobre su efectividad, audiencia objetivo, recursos utilizados (imágenes, estadísticas, testimonios, etc.), y el impacto que estos pueden tener en la promoción de una alimentación saluda