Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Cuerpos Geométricos y sus Características

Nivel: Primaria 4º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras) y reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencias a Desarrollar:

• Pensamiento crítico


• Resolución de problemas


• Trabajo en equipo

Interdisciplinariedad: La sesión busca también motivar el interés de los alumnos en la geometría a través de actividades lúdicas y tangibles.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Iniciar con una breve plática sobre la presencia de cuerpos geométricos en la vida cotidiana, preguntando a los alumnos ejemplos de objetos que se asemejen a prismas rectos.


• Presentar el objetivo de la sesión y explicar la importancia de aprender sobre cuerpos geométricos.

2. Actividad de Exploración (15 minutos)

• Dinámica de grupos pequeños: Organizar a los alumnos en equipos para una actividad de exploración. Cada equipo recibirá diferentes objetos de formas geométricas (cajas, latas, tubos) para que los observen y discutan sobre sus características: vértices, aristas, y caras.


• Guía de observación: Entregar una ficha donde deberán registrar sus observaciones.

3. Construcción de Cuerpos Geométricos (15 minutos)

• Usando cartulina o papel grueso, los alumnos intentarán construir un cubo basándose en el desarrollo plano entregado por el maestro.


• Esta actividad busca que los alumnos reconozcan práct