Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano - Sistema Sexual y Cambios en la Pubertad

Grado: 3º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): El alumno describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, utilizando sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinan el sexo biológico; además, propone o practica acciones o hábitos de higiene y cuidado como parte de la salud sexual.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Atender al problema del Ausentismo.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del Tema: El docente comenzará la sesión explicando de manera general qué es el cuerpo humano, haciendo énfasis en que todos los cuerpos son diferentes y únicos, pero compartimos muchas similitudes en cuanto a estructura y funcionamiento.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre el cuerpo humano y la importancia del cuidado personal.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración Guiada sobre el Sistema Sexual y Cambios en la Pubertad:
   
   
   • Indagación Dirigida: Los alumnos, en pequeños grupos, recibirán imágenes y tarjetas con información básica sobre los órganos sexuales masculinos y femeninos, sus funciones y los cambios típicos durante la pubertad. Se les pedirá que las clasifiquen y discutan en grupo.
   
   
   • Preguntas Guiadas para la Discusión: ¿Qué similitudes y diferencias observan? ¿Por qué es importante conocer y respetar estas