Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.

Introducción (10 minutos)

1. Inicio de la sesión: Saludo y bienvenida a los alumnos. Breve descripción de los objetivos de la sesión, resaltando la importancia de la comprensión lectora y cómo a través de la lectura podemos conocer y apropiarnos de diversas culturas.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se preguntará a los alumnos qué saben sobre cuentos y poemas, identificando las diferencias preliminares que conocen entre estos dos géneros literarios.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de textos: Dividir la clase en dos grupos. Un grupo trabajará con cuentos y el otro con poemas. Se les proporcionará una selección de textos cortos adecuados a su edad, destacando la diversidad cultural en los temas. Cada grupo leerá en silencio uno o dos de los textos proporcionados.

   
   



2. Discusión guiada: Posterior a la lectura, se realizarán preguntas guiadas para que comenten lo que leyeron, resaltando la estructura, el ritmo, las rimas (en el caso de los poemas) y la trama o el mensaje (en los cuentos). Se enfatizará cómo estos elementos ayudan a la comprensión del texto.

   
   



3. Proyecto comunitario: Se introducirá la idea de un proyecto comunitario en el que, utilizando las historias y poemas leídos, los alumnos crearán un "Mural Literario" para la escuela, que represente las culturas exploradas en los textos, promoviendo la comprensión lectora entre toda la comunidad educativa