Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen activamente en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Lectoescritura

Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico, Vida Saludable

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Se inicia la clase con un saludo cordial y se presenta el tema del día: Evaluación de Sistemas Tecnológicos. Se plantea una pregunta disparadora: ¿Cómo pueden los sistemas tecnológicos en nuestra vida cotidiana ser mejorados para ser más sustentables?

  
  



• Activación de conocimientos previos: Mediante lluvia de ideas, los alumnos compartirán qué saben sobre tecnología sustentable y sistemas tecnológicos. Se anotarán las ideas en el pizarrón para visualizar la diversidad de conocimientos y experiencias en el aula.

  
  



• Presentación del objetivo de la sesión: Se comunica de manera clara el PDA de la sesión, fomentando la importancia de la participación activa para la evaluación de sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Introducción teórica breve: Se proporciona una explicación corta sobre qué son los sistemas tecnológicos y la importancia de su evaluación para el desarrollo sustentable, haciendo énfasis en la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  
  



• Actividad práctica: Los alumnos, divididos en equipos, elegirán un sistema tecnológi