Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Manuel- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Duración de la Sesión: 50 minutos.
Destinatarios: Alumnos de Física de Secundaria 2º, de 12 a 15 años de edad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Enganche: Se iniciará la sesión con una breve demostración de cómo los imanes interactúan entre sí, atrayéndose y repeliéndose. Se utilizará un globo terráqueo magnético para destacar la importancia del magnetismo en el planeta Tierra.
Planteamiento del Problema: Se presentará a los alumnos el reto del día: "¿Cómo podemos observar y explicar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo en fenómenos cotidianos y experimentar con ellos?" Se hará énfasis en la importancia de trabajar en equipo y respetar diversas perspectivas culturales al abordar problemas científicos.
Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 miembros, promoviendo la diversidad en cada grupo para fomentar el intercambio intercultural.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Exploración e Investigación: Cada equipo recibirá un kit de experimentación que incluye imanes de distintos tamaños, clips, papel aluminio, baterías y cables. La tarea es realizar dos experimentos: uno que demuestre la atracción y repulsión magnética y otro que muestre la creación de un campo magnético por una corriente eléctrica.
- Experimento 1: Uso de imanes y clips para observar la atracci