Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: Los secretos de nuestra comunidad para cuidar nuestro hogar y el planeta.

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno seleccione saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, los compare con los de sus compañeros y cuide su integridad y la de los demás, con un enfoque especial en el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolución de problemas, Ciencias Naturales (Cuidado del ambiente)

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Círculo de conversación: Sentados en círculo, el docente iniciará una plática sobre las diferentes actividades que realizan en casa o en la comunidad para cuidar su entorno. Se incentiva la participación de todos, reconociendo la diversidad de experiencias y promoviendo un espacio de inclusión.

   
   



2. Preguntas guía: ¿Qué hacemos en casa para cuidar el agua? ¿Y para mantener limpio nuestro hogar y la comunidad? ¿Cómo podemos cuidar las plantas y los animales de nuestro alrededor?

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y descubrimiento:
   
   
   • Estación de Saberes: Se prepararán diferentes rincones en el aula, cada uno representando un saber familiar o comunitario relacionado con el cuidado del ambiente (ej. reciclaje, ahorro de agua, cuidado de plantas). Los niños rotarán por las estaciones, explorando y experimentando con los materiales y actividades preparadas.
   
   
   • Diálogo reflexivo: Después de explorar una estación, se fomentará un breve diálogo sobre cómo esa actividad ayuda a cuidar nuestro hogar y la Tier