Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Marithze Guerrero- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Mensajes para Promover una Vida Saludable
Curso: Español de Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Objetivos: Que los alumnos elaboren un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo compartan en la comunidad.
Inicio (15 minutos)
Actividad de entrada (5 minutos): Comenzaremos con una dinámica grupal rápida donde los alumnos compartirán qué medios de comunicación utilizan más frecuentemente y qué tipo de contenido consumen relacionado con la salud.
Sensibilización (10 minutos): Proyectaremos brevemente una serie de mensajes publicitarios y campañas de salud actuales, para analizar cómo utilizan los colores, imágenes y textos para transmitir su mensaje. Se fomentará la discusión grupal para identificar qué elementos hacen a estos mensajes efectivos o no. Esto nos llevará a reflexionar sobre el impacto de los medios en nuestra percepción de la salud.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración creativa (10 minutos): Los alumnos formarán equipos y harán un brainstorming para elegir un tema específico sobre vida saludable que quisieran trabajar. Se les proporcionará material impreso (revistas, periódicos, folletos) para buscar inspiración.
Creación de bocetos (15 minutos): Cada equipo comenzará a dibujar bocetos de su mensaje impreso, considerando los elementos discutidos al inicio de la clase (imágenes, textos, colores). Durante esta fase, el docente circulará por el aula ofreciendo orientación y apoyo, fomentando la conexió