"Celebrando Nuestras Diversas Familias"

GRETA GOMEZ
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las compara con las de sus pares, encontrando similitudes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Celebrando Nuestras Diversas Familias"


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Expresa algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las compara con las de sus pares, encontrando similitudes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Valores, Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (15 minutos)



  • Bienvenida Artística: Iniciar con una canción sobre la diversidad y la inclusión, invitando a los niños a expresar mediante movimientos corporales lo que les hace únicos y especiales. Ejemplo: “Todos somos diferentes”, adaptando la letra para enfatizar la diversidad de familias.



  • Sensibilización: Breve plática sobre lo que hace a cada familia especial, usando títeres o muñecos que representen diferentes tipos de familias, incluyendo diversas estructuras y culturas, para ilustrar la igualdad y el respeto.




Desarrollo (20 minutos)



  • Exploración Creativa: Proporcionar materiales diversos (papeles de colores, tijeras, pegamento, marcadores) para que cada niño cree un dibujo de su familia. Mientras trabajan, el docente se acerca para dialogar sobre las rutinas y costumbres familiares, fomentando la observación de similitudes y diferencias.



  • Círculo de Compartir: Una vez finalizados los dibujos, formar un círculo para que cada niño presente su obra, explicando quiénes son los miembros de su familia y alguna costumbre que les guste compartir. Reforzar el valor de la escucha, el respeto y la inclusión durante las presentaciones.




Cierre (10 minutos)



  • **Reflexión Colectiva