Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Mensajes en inglés sobre una vida saludable en medios de comunicación masiva

Nivel Educativo: Secundaria, 2º grado
Edades de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Método: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico
Objetivo (PDA): Que los alumnos investiguen en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Presentación interactiva sobre la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación masiva pueden influir en nuestras decisiones. Utilizar ejemplos de anuncios publicitarios en inglés, vídeos cortos y mensajes de redes sociales que promuevan hábitos saludables.

• Objetivo: Motivar a los alumnos y contextualizar el tema.


• Recursos: Proyector, altavoces, computadora.

Actividad 2: Brainstorming grupal sobre qué medios de comunicación consumen y qué mensajes sobre salud recuerdan haber visto o escuchado.

• Objetivo: Activar conocimientos previos y detectar el desinterés inicial.


• Recursos: Pizarrón y marcadores.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Investigación en equipo. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar en internet, utilizando fuentes en inglés, mensajes relacionados con una vida saludable. Deberán anotar las frases clave y el medio donde lo encontraron.

• Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y pensamiento crítico al evaluar la confiabilidad de las fuentes.


• Recursos: Computadoras o tablets con acceso a internet, cuaderno de a