Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Aproximación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Problemática interdisciplinar a abordar: Acoso escolar o bullying

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización: Iniciar la sesión con un caluroso saludo y una breve dinámica de presentación donde cada alumno mencione su nombre y algo que le guste hacer en su tiempo libre. Seguidamente, introducir el tema con una pregunta abierta como "¿Qué aparatos tecnológicos conocen y usan en casa?".

   
   



2. Introducción al tema: A través de una plática, se guiará a los alumnos para que comprendan cómo las TIC pueden ayudarnos en la comunicación y el aprendizaje, usando ejemplos adecuados a su edad, como tablets para dibujar o computadoras para ver vídeos educativos.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. Descubrimiento Guiado: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les entregará una serie de imágenes de diferentes tecnologías (computadora, tablet, smartphone, cámara fotográfica). Cada grupo deberá discutir y decidir cómo cada tecnología puede ayudar en la escuela y en casa.

   
   



4. Construyendo Aprendizaje: Posteriormente, cada grupo creará un dibujo colectivo, donde plasmarán cómo imaginarían un día usando esas tecnologías para aprender cosas nu