Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

Alberto Hernández
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo los secretos de una alimentación saludable


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Analiza y explica la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Vida saludable e inclusión




Desarrollo de la sesión



  1. Inicio (10 minutos)



    • Activación de conocimientos previos y motivación: Iniciaré la clase con la pregunta abierta: "¿Qué comiste ayer durante el día?" Los alumnos compartirán sus respuestas, y con base en ellas, preguntaré: "¿Creen que sus comidas fueron saludables? ¿Por qué sí o por qué no?" Esta discusión ayudará a sensibilizar a los estudiantes sobre sus propias elecciones alimenticias.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración y construcción de conocimientos:

      • Dividiré la clase en pequeños grupos para investigar uno de los siguientes temas: características de una dieta correcta, costumbres alimenticias de nuestra comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

      • Proporcionaré recursos como libros, artículos e infografías accesibles para su edad. Cada grupo deberá indagar sobre su tema asignado y preparar una presentación breve para sus compañeros.

      • Interdisciplinariedad: Integraremos ciencias para entender el impacto de la alimentación en el cuerpo humano y sociales al reflexionar sobre las costumbres alimenticias de nuestra comunidad.

      • Durante las presentaciones, fomentaré la par