Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las tensiones en el siglo XX - Sesión 1 de 4

Grado: Segundo de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Identificar cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales (1982-2000) en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema y Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Iniciaremos con una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los cambios políticos, económicos y sociales en México durante el siglo XX. Estas ideas se anotarán en la pizarra para hacer una conexión con el objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas y al tema:

   
   
   
   
   • Se explicará brevemente qué es el Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se utilizará en esta sesión para entender las tensiones del siglo XX, específicamente en el periodo 1982-2000.
   
   
   • Se introducirá el problema a resolver: "¿Cómo afectaron las políticas neoliberales implementadas entre 1982 y 2000 los aspectos político, económico y social en México, comparado con el periodo del Nacionalismo Revolucionario?".
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Trabajo en Equipos (Investigación y Análisis):
   
   
   • Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 miembros. Cada equipo investigará sobre diferentes aspectos de las políticas neoliberales: uno sobre política, otro sobre economía, y otro sobre sociedad.
   
   
   • Utilizarán recursos como libros de texto, artículos en línea (previamente seleccionados) y recursos