Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Ana Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene colectivamente el entorno escolar mediante cantos, producciones escritas, movimientos, bailes, objetos y figuras, partiendo de la toma de acuerdos, para identificar y plantear propuestas de solución a un problema.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Intervención del Entorno Familiar y Escolar


Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha: [Insertar Fecha]
Objetivo (PDA): Interviene colectivamente el entorno escolar mediante cantos, producciones escritas, movimientos, bailes, objetos y figuras, partiendo de la toma de acuerdos, para identificar y plantear propuestas de solución a un problema.


Desarrollo de la Sesión:


1. Bienvenida y Calentamiento (10 minutos):



  • Actividad: "El Círculo de Amigos"

    • Descripción: Formar un gran círculo y, mediante una pelota, quien la tenga debe decir su nombre y mencionar una cosa buena que le haya sucedido en la escuela o en casa. Después, pasa la pelota a otro compañero.

    • Objetivo: Fomentar la convivencia y la confianza entre los alumnos.




2. Introducción al Tema (5 minutos):



  • Actividad: "¿Qué podemos mejorar?"

    • Descripción: Diálogo dirigido donde el maestro preguntará sobre situaciones que podrían mejorar en la escuela o en casa, guiando la conversación hacia la importancia de la convivencia.

    • Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de un entorno armonioso y cómo todos pueden contribuir a mejorarlo.




3. Exploración Creativa (15 minutos):



  • Actividad: "Nuestro Mural de Ideas"

    • Descripción: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles materiales como papel, lápices de colores, revistas para recortar, etc. Deberán crear un mural que represente ideas para mejorar la convivencia en la escuela y en casa.

    • Objetivo: Facilitar la expresión de ideas y soluciones de manera creativa y c