Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Clase: Expresando Nuestro Mundo con Palabras y Más

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Objetivo (Perfil de Desempeño del Alumnado - PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos emplearán palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a Atender: Convivencia

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Actividades

Inicio (10 minutos)

1. Círculo de Bienvenida: Formar un círculo con los alumnos y dar la bienvenida. Comenzar con un juego de presentación donde cada niño dirá su nombre y una cosa que le gusta hacer, usando tanto palabras como un gesto o movimiento corporal que lo represente.

   
   



2. Introducción al Tema: Explicar de forma sencilla que todos tenemos maneras especiales de decir lo que sentimos, necesitamos, o pensamos, y que hoy vamos a aprender a compartir todo eso con nuestros amigos del aula, usando diferentes maneras de comunicarnos.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Cuento Interactivo "La Aventura de las Emociones": Leer un cuento corto sobre un personaje que viaja por un mundo imaginario encontrándose con distintas situaciones que le hacen sentir diferentes emociones. Invitar a los niños a imitar las expresiones faciales y gestos del personaje en cada situación.

   
   



2. Mi Caja de Comunicación: En pequeños grupos, los niños trabajarán con una caja llena de objetos (como pelotas de colores, dibujos de emociones, instrumentos musica