Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
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Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinan el sexo biológico; propone o practica acciones o hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la Sesión: "Conociendo nuestro cuerpo: El sistema sexual y cuidados en la pubertad"
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, menciona sus nombres correctos y en su lengua materna, identifica que estos determinan el sexo biológico; además, propone o practica acciones o hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Contenidos:
- Estructura y funcionamiento del sistema sexual humano.
- Cambios físicos y emocionales en la pubertad.
- Hábitos de higiene y cuidado personal.
- Implicaciones socioculturales de los cambios en la pubertad: el acoso escolar.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Activador de conocimientos previos y motivación: Se iniciará con una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán lo que saben sobre el crecimiento y los cambios en el cuerpo durante la pubertad. El maestro anotará las ideas en el pizarrón, promoviendo un ambiente de respeto y curiosidad.
Desarrollo (25 minutos)
- Indagación guiada: A través de imágenes y diagramas sencillos, se explicará la estructura básica del sistema sexual masculino y femenino, utilizando siempre los términos científicos y su correspondiente en la lengua materna de los alumnos. Se fomentará que los estudiantes pregunten y expresen sus dudas.
- Discusión grupal: Se dividirá la clase en pequeños grupos para discutir los cambios físicos y emocionales durante la pubertad, así como la importancia de la higiene personal. Cada grupo recibirá una tarjeta con un