Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Recursos y Juegos del Lenguaje para Preescolar

Grado: Preescolar 1º
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Tema

Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Metodología

Proyecto Comunitario

Desarrollo de la sesión

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: Invitar a los niños a formar un círculo y compartir cómo se dicen “hola” y “adiós” en sus casas, incentivando el uso de diferentes lenguas presentes en la comunidad.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de sonidos y palabras:

   
   
   
   
   • Juego "Eco de palabras": Un niño dice una palabra y los demás la repiten. Se priorizan palabras en lenguas de la comunidad o de otros lugares, promoviendo así la diversidad lingüística.
   
   
   • "Carrera de sonidos": Los niños, divididos en equipos, deben identificar objetos por el sonido que producen y decir el nombre del objeto en la lengua que prefieran.
   
   
   
   



2. Introducción a la lectoescritura:

   
   
   
   
   • "Dibuja y cuenta": A partir de un breve narración oral en lengua indígena o de la comunidad (traducida al español), los niños dibujan lo que imaginan. Luego, se les pide que, con ayuda del docente, coloquen etiquetas con el nombre del objeto o acción en la lengua originaria y en español debajo de sus dibujos.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre lo aprendido: Se dialoga sobre la importancia de conocer y respetar diferentes lenguas y formas de expresión.


• Canto col