Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo cómo cuidar nuestro mundo natural

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque de inclusión, artes y experiencias estéticas.

Problema a resolver:

¿Cómo podemos cuidar la naturaleza y todos los seres vivos que en ella habitan, conviviendo de manera respetuosa y armoniosa?

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Encuentro emotivo: Sentados en círculo sobre alfombras o cojines, se iniciará con una dinámica de bienvenida donde cada niño compartirá su nombre acompañado de un movimiento corporal o gesto que lo represente, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad.
   
   
   • Introducción al tema: Se narrará una breve historia ilustrada sobre un parque natural donde conviven diferentes seres vivos, destacando cómo cada uno contribuye al equilibrio de la naturaleza. Se enfatizará en la importancia de cuidar nuestro entorno y ser empáticos con todas las formas de vida.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración creativa: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les proporcionará una caja de materiales diversos (papel reciclado, pinturas a base de agua, semillas, tierra, piedras, palitos). Cada grupo creará un mini ecosistema en una caja, representando un entorno natural y los seres vivos que deseen incluir, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la conciencia ambiental.
   
   
   • Reflexión grupal: Una vez terminados los ecosistemas, cada grupo presentará su