Higiene para una vida saludable.

Blankis Roldan
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Higiene para una Vida Saludable


Grado: 4º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organizan campañas de higiene en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio y Enfoque interdisciplinar con el cuidado del ambiente.


Desarrollo de la Sesión:


1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: El docente introducirá el tema "Higiene para una vida saludable", utilizando ejemplos cotidianos adecuados para la edad de los alumnos, como lavarse las manos, cepillarse los dientes y mantener limpios sus espacios de trabajo y juego.

  • Motivación: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán por qué creen que la higiene es importante en la escuela y en la comunidad. Se les motivará a pensar en cómo el mantenimiento de una buena higiene puede contribuir no solo a su salud, sino también al cuidado del ambiente.


2. Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos, guiados por el docente, identificarán áreas de mejora en la higiene de su escuela o comunidad. Esto puede incluir desde la recolección de basura hasta campañas de concientización sobre el lavado de manos. Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos para discutir y proponer soluciones.

  • Integración interdisciplinaria: Se relacionará el tema de higiene con el cuidado del ambiente, discutiendo cómo una buena gestión de residuos y el uso adecuado de recursos contribuye a una vida más saludable y un planeta más limpio.

  • Creación de un plan de acción: Cada grupo esbozará un plan de acció