Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: 3º de Secundaria

Asignatura: Tecnología

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Inicio (10 minutos)

1. Motivación y presentación del tema: Iniciar la sesión con una pregunta abierta: "¿Cómo creen que los materiales que usamos en nuestra vida diaria afectan al medio ambiente y a nuestra comunidad?". Permitir que los estudiantes compartan sus opiniones y experiencias personales para fomentar su interés en el tema.

   
   



2. Introducción al Aprendizaje Servicio: Explicar el concepto de Aprendizaje Servicio y cómo se aplicará en esta sesión para resolver un problema real relacionado con el uso y desecho de materiales en la comunidad. Enfatizar la importancia de su participación activa y compromiso para lograr un cambio positivo.

   
   



3. Conexión con el ausentismo: Dialogar brevemente sobre cómo la participación en proyectos que benefician a la comunidad puede incrementar la motivación y compromiso escolar, contribuyendo a reducir el ausentismo.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para investigar distintos tipos de materiales (orgánicos, inorgánicos, reciclables, no reciclables) y sus impactos en el medio ambiente y la comunidad. Cada grupo deberá enfocarse en un material específico.

   
   



2. Visita de campo virtual o estudio de caso: Dependiendo de los recursos disponibles, realizar una