Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
german creseli
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el problema: Mostrar a los alumnos imágenes de actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua y el aire, entre otros. Plantear preguntas que generen reflexión, como "¿Cómo crees que estas actividades afectan a los seres vivos y al medio ambiente?".
- Realizar una lluvia de ideas sobre actividades que ellos realizan en su vida diaria y que podrían tener un impacto negativo en la naturaleza.
- Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una actividad específica para investigar y analizar su impacto en la naturaleza.
- Cada equipo deberá presentar sus hallazgos y propuestas de cambios para reducir el impacto negativo de la actividad asignada.
Sesión 2:
- Retomar las propuestas de cambios presentadas por los equipos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen realizar los cambios propuestos en sus actividades diarias, como ahorrar agua o cuidar la energía eléctrica.
- Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad y cómo se sienten al contribuir al cuidado del medio ambiente.
- Introducir