Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará la reflexión sobre el valor de tener una familia y la convivencia en armonía, incorporando distintas disciplinas como Lenguaje y Comunicación, Ciencias Sociales y Artes.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Motivación: Proyectar imágenes de diferentes familias alrededor del mundo y preguntar a los estudiantes qué pueden observar en ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura de un cuento sobre la importancia de la familia y la convivencia en armonía.
   
   
   • Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen sus opiniones sobre el valor de tener una familia y la convivencia en armonía.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Comentar las ideas expresadas por los estudiantes y resaltar la importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Realizar una entrevista a un miembro de su familia, preguntando sobre la importancia de la convivencia y cómo se promueve la autonomía en el hogar.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea: Comentar brevemente las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas por los estudiantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Realizar una actividad artística e