Medición y cálculo en diferentes contextos.

Jos HD
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: "Medidas y Conversiones: Navegando entre Sistemas"


Grado: Segundo de Secundaria


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Los estudiantes serán capaces de resolver problemas que implican conversiones entre unidades de medida del sistema métrico decimal (metro, litro, kilogramo) y algunas unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza, libra), aplicando estos conocimientos en diversos contextos para fortalecer su comprensión y habilidades matemáticas.


Fase de Inicio (15 minutos)



  • Actividad de enganche: Iniciar con un breve video que muestre cómo las diferentes unidades de medida se utilizan en la vida cotidiana, incluyendo ejemplos que sean relevantes para la edad de los alumnos (por ejemplo, el uso de pulgadas para medir pantallas, metros para medir distancias en carreras, etc.).



  • Lluvia de ideas: Solicitar a los alumnos que compartan sus experiencias personales con medidas en diferentes situaciones, destacando la variedad en el uso de sistemas métricos y anglosajones.



  • Propósito del día: Explicar claramente el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de comprender y poder realizar conversiones entre diferentes sistemas de unidades para su aplicación práctica en la vida diaria y en otras disciplinas.




Fase de Desarrollo (25 minutos)



  • Exploración guiada: Proporcionar a los estudiantes una serie de estaciones (físicas o virtuales) donde puedan explorar, mediante experimentos sencillos y demostraciones prácticas, cómo se realizan las conversiones entre diferentes unidades de medida.



  • Trabajo colaborativo: Formar equipos para resolver problemas prácticos de conversió