Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Prevención de situaciones de riesgo

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problemática interdisciplinaria a atender: Violencia

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial y sensibilización

• Descripción: El docente invita a los alumnos a sentarse en círculo para compartir experiencias o noticias recientes relacionadas con situaciones de violencia que hayan impactado en su comunidad o en la sociedad. Se enfatizará en la importancia de escuchar y respetar las opiniones y emociones de los demás, promoviendo un ambiente de inclusión y empatía.

  
  



• Materiales: Ninguno.

  
  



• Dinámica: Cada alumno voluntariamente compartirá su experiencia o noticia comentada desde una perspectiva personal, sin entrar en detalles que puedan afectar la sensibilidad de los compañeros.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Identificación de situaciones de riesgo

• Descripción: Se formarán equipos mixtos de trabajo, fomentando la inclusión. Cada equipo recibirá fichas que describen diferentes situaciones de riesgo relacionadas con la violencia (ej. bullying, violencia en línea, discriminación). Deberán discutir las posibles causas, consecuencias y formas de prevención para cada situación.

  
  



• Materiales: Fichas con descripciones de situaciones de riesgo, papelógrafo