Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para su desarrollo.

Metodología:

Se utilizará el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para fomentar la participación activa, el pensamiento crítico y la empatía hacia la naturaleza. Además, se incorporará una perspectiva interdisciplinaria al atender el problema del cuidado del ambiente.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Se iniciará con una breve dinámica de presentación en círculo, donde cada niño dirá su nombre y mencionará su planta o animal favorito. Posteriormente, el docente introducirá el tema del día, explicando la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Desarrollo (25 minutos):

• Lectura compartida: Se leerá un cuento corto sobre un árbol y los seres vivos que dependen de él. Esta actividad busca promover la apropiación de las culturas a través de la lectura.

  
  



• Discusión guiada: Tras la lectura, se guiará una plática sobre cómo podemos cuidar de los árboles y por qué es importante hacerlo. Se fomentará la participación de todos los niños, escuchando y respetando las ideas de los demás, promoviendo así el pensamiento crítico.

  
  



• Actividad práctica: Los niños realizarán un dibujo sobre cómo cuidarían de un árbol, incluyendo a los seres vivos que se benefician de él. Se les proporcionarán materiales como papel, crayones y pegatinas relacionadas con la naturale