Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Elaboración de un Tríptico Informativo

Grado: 6º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y contextualización: Iniciar con una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que conocen y cómo afectan a su comunidad. Anotar las ideas en el pizarrón.


2. Definición del tema: Explicar que hoy comenzarán un proyecto para crear un tríptico informativo sobre la prevención de uno de esos problemas. El objetivo es aprender a investigar y comunicar información útil a la comunidad.

Desarrollo (25 minutos):
3. Introducción a la investigación: Breve explicación sobre cómo buscar información confiable en fuentes impresas (libros, periódicos) y electrónicas (sitios web educativos). Discutir la importancia de verificar la información y citar las fuentes.
4. Selección del problema a investigar: Dividir la clase en equipos y permitir que cada uno seleccione un problema colectivo de la lista generada al inicio. Si es necesario, guiarlos para asegurar la diversidad de temas.
5. Planificación de la investigación: Cada equipo debe esbozar un plan sobre cómo recabarán su información, incluyendo posibles entrevi