Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Guadalupe Torres
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2


Grado: Preescolar 3º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien las labores y los servicios que existen en la comunidad y valoren el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología:


Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e interdisciplinaridad con enfoque en la convivencia, además de promover la inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del problema: A través de un cuento corto ilustrado, se introducirá una comunidad en la que algunos servicios y labores no se están llevando a cabo. Los niños observarán las consecuencias en la felicidad y bienestar de sus personajes.

  2. Reflexión grupal: Preguntar a los niños cómo se sintieron al ver a la comunidad sin ciertas labores y qué creen que falta.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Exploración guiada: Con la ayuda de imágenes grandes y coloridas, se mostrarán diferentes labores y servicios (por ejemplo, médicos, bomberos, maestros, recolectores de basura). Se explicará brevemente en qué consiste cada uno y cómo ayuda a la comunidad.

  2. Actividad práctica: Los niños, divididos en pequeños grupos, elegirán una labor o servicio para representar a través de un dibujo o construcción con bloques. Cada grupo deberá explicar cómo su labor o servicio elegido ayuda a las personas.

  3. Discusión grupal: Cómo cada labor o servicio contribuye al bienestar común y por qué es i