Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Pedro de Jesus Ceballos
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: "Explorando Noticias en Nuestra Comunidad"
Grado: 4to de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión y desarrollen habilidades de lectoescritura a través de la indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques:
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
- Pensamiento Crítico.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Motivación y Activación de Conocimientos Previos:
- Diálogo interactivo: Preguntar a los alumnos si han escuchado alguna noticia recientemente, ya sea en la radio, televisión o internet, y cómo creen que estas noticias pueden afectar a su escuela o comunidad.
Desarrollo (25 minutos):
Indagación de Noticias:
- Repartir radios portátiles o dispositivos con acceso a internet (en caso de contar con el equipo necesario) para que los alumnos, en parejas, sintonicen diferentes noticieros o accedan a sitios de noticias confiables, buscando noticias relevantes para su escuela o comunidad.
- Guía para la indagación: Entregar una hoja de observación donde deberán anotar las siguientes información:
- Título de la noticia.
- Fuente (donde la encontraron).
- Breve resumen del hecho noticioso.
- ¿Cómo afecta o podría afectar a la escuela o comunidad?
Discusión Grupal:
- Formar un círculo con toda la clase para compartir las noticias encontradas.
- Fomentar el respeto y la escuch