Manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.

Astrid Martinez
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un texto oral o escrito acerca de las manifestaciones culturales y artísticas, que promuevan una sociedad incluyente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Manifestaciones Culturales y Artísticas que Favorecen una Sociedad Incluyente


Grado: Segundo de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Elaborar un texto oral o escrito acerca de las manifestaciones culturales y artísticas que promuevan una sociedad incluyente.




Inicio (10 minutos)


Actividad de apertura:



  1. Saludo y bienvenida: Breve saludo y explicación del objetivo de la sesión.

  2. Rompehielos: "Mi manifestación cultural favorita". Los estudiantes se organizan en un círculo y comparten, en turno, cuál es su manifestación cultural o artística favorita y por qué. Esto ayudará a calentar el ambiente y prepararlos para el tema.

  3. Introducción al tema: Breve explicación sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la promoción de una sociedad inclusiva, apoyándose en ejemplos relatables para la edad de los estudiantes. Se enfatizará el rol de estas manifestaciones en la convivencia y el respeto mutuo.




Desarrollo (30 minutos)


Exploración y Diálogo:



  1. Presentación de casos: Se presentarán breves videos o imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas alrededor del mundo que promueven la inclusión (ej. música, danza, teatro, pintura, literatura). Se promoverá la reflexión sobre cómo estas actividades pueden ayudar a mejorar la convivencia en sus propios contextos.



  2. Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y elegirán una de las manifestaciones presentadas para investigar cómo contribuye a una sociedad más incluyente. Prepararán una breve presentación oral para compartir sus hallazgos con la clas