Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Alicia Cortez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo
Contexto Educativo:
- Nivel: Preescolar 2º
- Edad de los alumnos: 3 a 6 años
- Duración: 45 minutos
- Metodología: Aprendizaje Servicio
- Enfoque: Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura & Vida Saludable
- Objetivo (PDA): Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Actividad: Círculo de conversación.
- Descripción: Los niños se sentarán en círculo y a través del uso de títeres, se introducirá el tema de la seguridad personal y colectiva, preguntándoles sobre situaciones seguras e inseguras que conocen o han vivido.
- Recursos: Títeres que representen personajes amigables.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad 1: "Dibujando lo Seguro y lo Inseguro".
- Descripción: Se dividirá a los niños en grupos pequeños y se les dará materiales para dibujar. Primero, dibujarán situaciones inseguras que se deben evitar (por ejemplo, correr con objetos punzantes). Después, dibujarán situaciones seguras (como caminar de la mano de un adulto en la calle).
- Recursos: Hojas de papel, crayones, y pegatinas.
- Actividad 2: "El Juego de la Seguridad".
- Descripción: A través de un juego de roles, los niños practicarán cómo actuar en diferentes situaciones para evitar accidentes, como "detenerse, mirar y escuchar antes de cruzar la calle".
- Recursos: Señales de tráfico pequeñas, objetos de casa para simular situaciones coti
- Actividad 1: "Dibujando lo Seguro y lo Inseguro".