Entendimiento mutuo en la escuela
Rigoberto Diaz
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Grado: 3º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Expresar la importancia del entendimiento para la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a abordar: Falta de interés en ir a la escuela.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema del entendimiento mutuo en la escuela y su importancia para la convivencia pacífica.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y opiniones sobre lo que significa entenderse mutuamente.
- Aprendizaje servicio: Reflexionar sobre cómo el entendimiento mutuo puede mejorar la convivencia en la escuela.
Sesión 2:
- Lectura: Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con la importancia del entendimiento mutuo en la escuela.
- Análisis del texto: Realizar una discusión en grupo sobre las enseñanzas y moralejas que se pueden extraer del texto.
- Actividad: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren un cartel o dibujo que represente la importancia del entendimiento mutuo en la escuela.
Sesión 3:
- Escritura: Pedir a los alumnos que escriban una breve narración o reflexión personal sobre una situación en la que hayan experimentado el entendimiento mutuo en la escuela y cómo esto contribuyó a una convivencia pacífica.
- Intercambio de escritos: Los alumnos se turnarán para leer en voz alta sus narraciones o reflexiones a la clase.
- Aprendizaje servicio: Discutir cómo el entendimiento mutuo puede ayudar a superar la falta de interés en ir a la escuela.
Sesión 4:
- Actividad lúdica: Realizar un juego en grupo que fomente el entendimiento m