La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
   b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la Tierra y su distribución.

   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):
   a. Plantear el problema principal: "Conocer el clima, la biodiversidad y las características de los ecosistemas nacionales".
   b. Discutir en grupo la importancia de estudiar el clima, la biodiversidad y las características de los ecosistemas nacionales en relación con la distribución del agua.

   
   



3. Investigación individual (15 minutos):
   a. Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.
   b. Apoyar y guiar a los alumnos en su investigación.

   
   



4. Puesta en común (10 minutos):
   a. Permitir a los alumnos compartir sus hallazgos e informar a la clase sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
   b. Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (5 minutos):
   a. Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

   
   



2. Análisis de casos (20 minutos):
   a. Presentar a los alumnos diferentes casos de distrib