Introducción al tema y recursos literarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recursos literarios
Objetivo: Conocer y comprender los recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán el tema de recursos literarios en lengua española, enfocado en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con sus familias, la escuela y la comunidad.


• Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que han experimentado sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno familiar, escolar o comunitario.


• Definición de recursos literarios: Explicar y ejemplificar los diferentes recursos literarios, como metáforas, hipérboles, comparaciones, personificaciones, entre otros. Mostrar ejemplos de cada uno de ellos.


• Actividad: Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y entregarles una lista de situaciones cotidianas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad. Cada pareja o grupo deberá identificar y escribir al menos 5 recursos literarios que podrían utilizar para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en esas situaciones. Posteriormente, compartirán sus respuestas con el resto de la clase.

Sesión 2: Elaboración de cartas personales
Objetivo: Utilizar los recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en la elaboración de cartas personales relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad.

• Recordatorio de los recursos literarios: Realizar una bre