Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo

Nivel: Primaria 2º

Objetivo:
El alumno describirá y registrará cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconocerá que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: El alumno utiliza mediciones de tiempo como calendarios, tablas para registrar e investigar fenómenos astronómicos como los eclipses.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Conocer los conceptos básicos relacionados con la medición del tiempo.

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de relojes de diferentes tipos y preguntar a los alumnos cómo se utilizan para medir el tiempo.


• Discusión en grupo: Conversar sobre las diferentes formas en las que los alumnos miden el tiempo en su vida diaria.


• Presentación de conceptos: Explicar la duración de un día, una semana, un mes y un año utilizando ejemplos concretos y relacionándolos con eventos importantes en la vida de los alumnos.


• Actividad práctica: Diseñar un calendario mensual en el que los alumnos marquen los días importantes para ellos.

Sesión 2: Los días y las semanas
Objetivo: Comprender la organización de los días de la semana y su importancia en la medición del tiempo.

• Repaso: Recordar los días de la semana y su orden.


• Actividad de indagación: Investigar el origen y significado de los nombres de los días de la semana.


• Actividad práctica: Crear una tabla donde los alumnos registren las