La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Actividad 1: (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve discusión sobre el significado de diversidad lingüística y su importancia.


• Preguntar a los alumnos si conocen alguna otra lengua además del español y cuál es su experiencia con ella.

Actividad 2: (20 minutos)

• Presentar a los alumnos una presentación de diapositivas con ejemplos de diferentes formas de expresión lingüística en México y el mundo.


• Mostrar ejemplos de diferentes idiomas, dialectos, lenguas indígenas y formas de comunicación no verbal.


• Fomentar la participación de los alumnos, pidiéndoles que comenten sobre los ejemplos presentados y compartan sus propias experiencias.

Actividad 3: (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un idioma o forma de expresión específica para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre ese idioma o forma de expresión, incluyendo su origen, características principales y su importancia en la sociedad actual.


• Al final de la sesión, cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la utilización de diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas.

Actividad 1: (15 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de texto y medios de comunicación utilizados para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas.


• Hacer una lista en el pizarrón con las ideas de los alumnos.

Actividad 2: (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas y asig