Escritura colectiva por medio del dictado.

Monica Mejía
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Escritura colectiva por medio del dictado


Grado: 2º de Primaria


Edad de los estudiantes: 6 a 8 años


Duración de la sesión: 45 minutos


Objetivo (PDA): Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.


Integración interdisciplinaria: Comprensión lectora.




Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Activación de conocimientos previos: Planteamiento de preguntas relacionadas con historias favoritas, personajes y lugares imaginarios. "¿Cuál es tu cuento favorito?", "¿Cómo es el lugar donde vive tu personaje favorito?".

    • Motivación: Explicación breve de cómo a través de las palabras podemos crear mundos y compartir ideas. "Hoy vamos a ser magos de las palabras y juntos vamos a crear un cuento increíble".



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Introducción al proyecto comunitario: Se explica que se realizará un cuento de forma colectiva, donde cada uno contribuirá con ideas.

    • División en equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos, cada uno encargado de una parte del cuento (inicio, desarrollo, clímax, desenlace).

    • Dictado colectivo: Iniciando con el grupo del inicio, los niños aportarán ideas y el docente actuará como escriba, registrando las ideas en un documento visible para todos. Se guiará la discusión para asegurar una secuencia lógica y la inclusión de descripciones ricas.

    • Integración de las artes: Se invitará a los alumno