Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
daniel duarte- Inclusión
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2:
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Enfoque: Inclusión.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Presentación del tema: El docente inicia la sesión presentando el tema de manera atractiva, utilizando un video corto o una historia que ilustre de manera sencilla qué es la democracia y por qué es importante en nuestra vida cotidiana. Se enfatiza en la relevancia de los principios y valores democráticos.
Motivación y sensibilización: A través de preguntas detonadoras, el docente invita a la reflexión y discusión sobre el desinterés general en los temas políticos y democráticos. ¿Por qué es común el desinterés hacia estos temas? ¿Cómo nos afecta la falta de participación ciudadana?
Introducción al problema: El docente plantea el problema a resolver: "En nuestra escuela, se ha observado un notable desinterés por parte de los estudiantes en participar en actividades cívicas y democráticas. ¿Cómo podemos, como comunidad estudiantil, promover el interés y la participación activa en nuestra democracia?"
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
- Investigación en pequeños grupos: Los estudiantes se dividen en grupos pequeños para investigar sobre los principios y valores de la cultura democr