Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de proponer acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, enfocándose en la higiene personal, limpieza, y actividad física, todo esto basado en los conocimientos prácticos de su comunidad y en la información científica.

Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Problema Interdisciplinar: Disciplina

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Presentación breve del tema: Introducir el tema de la salud personal y colectiva, utilizando ejemplos cotidianos adecuados a su edad.

   
   



2. Diálogo dirigido: Preguntar a los niños sobre sus rutinas diarias de higiene personal y limpieza en casa, así como las actividades físicas que realizan.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Actividad Participativa "Mi Día Saludable":

   
   
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo dibujará en un gran papel su "Día Saludable", incluyendo actividades de higiene personal, momentos de limpieza, y ejercicios fisicos, usando crayones y stickers.
   
   
   • Deberán explicar, con ayuda del maestro o maestra, cómo cada actividad contribuye a su salud.
   
   
   
   



2. Círculo de Saberes:

   
   
   
   
   • Sentados en círculo, compartirán qué saben sobre limpieza y actividad física basándose en las costumbres de su comunidad y familia.
   
   
   • El maestro recalcará la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás, trabajando así la disciplina.
   
   
   
   



3. Pequeña Sesión de Actividad Física: