Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Interactuando con la Naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para fomentar una conciencia ambiental.

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de cuidar nuestro planeta, preguntando a los niños cómo creen que se sienten los árboles, las plantas y los animales cuando cuidamos de ellos.


2. Video corto educativo: Mostrar un video animado breve (3-5 minutos) sobre la interacción positiva de niños con la naturaleza, resaltando la felicidad de los seres vivos al ser cuidados.

Desarrollo (25 minutos)

1. Círculo de ideas: Sentados en círculo, cada niño aporta una idea de cómo podemos cuidar la naturaleza (regando plantas, no tirando basura, etc.).

   
   



2. Aprendizaje Basado en Problemas: Presentar un problema sencillo: "El jardín de nuestra escuela se ve triste y descuidado. ¿Qué podemos hacer para que se sienta feliz y saludable?" Facilitar una lluvia de ideas y guiar a los niños hacia acciones concretas de cuidado ambiental.

   
   



3. Actividad práctica - Creación de macetas biodegradables: Utilizar materiales reciclables (como vasos de papel o cartones de huevo) para plantar semillas. Mientras trabajan, conversar sobre la importancia de darle a las plantas lo que necesitan: tierra, agua y amor.

   
   

Cierre (10 minutos)

1. Reflexión grupal: Sentados en círculo, compartir cómo se sintieron al ayudar a la naturaleza y qué aprendieron sobre cómo cui