Producción de Expresiones Creativas**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Producción de Expresiones Creativas

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumnado enriquezca sus producciones creativas al incluir o retomar elementos de los lenguajes artísticos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Desarrollo de la Sesión

Inicio:

1. Bienvenida Creativa (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recibimos a los niños y niñas con música suave y les invitamos a expresar cómo se sienten hoy mediante colores y líneas en un gran papel continuo en el suelo. Cada uno elige un crayón y dibuja libremente mientras compartimos las emociones que cada dibujo evoca.
   
   
   
   



2. Introducción al Proyecto (5 minutos):

   
   
   
   
   • Conversamos sobre cómo todos los días vemos colores, formas, y escuchamos sonidos que nos hacen sentir de diferentes maneras. Presentamos el proyecto comunitario: "El Jardín de Nuestras Emociones", en el que crearemos un mural colectivo inspirado en nuestras emociones y cómo las expresamos a través del arte.
   
   
   
   

Desarrollo:

1. Exploración de Lenguajes Artísticos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Se divide a los niños y niñas en dos grupos. Uno explora formas y colores mediante la creación de collages con recortes de revistas, mientras el otro grupo experimenta con sonidos y ritmos usando instrumentos musicales sencillos y objetos cotidianos. Se promueve el intercambio de grupos para que todos experimenten ambas estaciones.
   
   
   
   



2. Cuento Interactivo (10 minutos):