Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Título de la Sesión: Construyendo Puentes de Unión y Autonomía en la Familia.

Grado: 5º de Primaria.

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen en distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto, a través de la metodología de Aprendizaje Servicio, promoviendo al mismo tiempo la inclusión y el pensamiento crítico.

Contenido:
Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Metodología:

Aprendizaje Servicio.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Dinámica Grupal "Telaraña de Afectos": Utilizando una bola de estambre, el primer estudiante dirá una palabra que asocie con la familia y pasará el ovillo a otro compañero, sosteniendo el extremo del hilo. Repetirán el proceso hasta formar una telaraña. Esta actividad simboliza la interconexión y el soporte que brinda la familia.

Desarrollo (25 minutos):
2. Lluvia de Ideas sobre Convivencia en Familia: En grupos, los alumnos discutirán y anotarán en papel bond qué actividades realizan en familia que fomentan la convivencia, el sentido de pertenencia y la autonomía.
3. "Mi Familia Ideal" - Collage Creativo: Cada alumno creará un collage que represente cómo visualiza la convivencia ideal en su familia, promoviendo un espacio para reflexionar sobre la inclusión y el respeto por la diversidad familiar.

Cierre (10 minutos):
4. Puesta en Común: Un representante de cada grupo compartirá los puntos clave de su lluvia de ideas y mostrará el collage creado, fomentando el pensamiento crítico y el respeto por las diversas formas de convive