Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Título de la Sesión: Retos de la Democracia y la Participación Ciudadana

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: 3er año de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Los estudiantes valorarán los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo, para involucrarse de manera activa en su fortalecimiento, fomentando su interés y participación.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema: El docente introducirá el tema explicando brevemente qué son las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática, haciendo énfasis en cómo estas estructuras permiten la participación ciudadana en la vida pública.

   
   



2. Motivación y Activación de Conocimientos Previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los estudiantes expresarán qué entienden por democracia y participación ciudadana y mencionarán ejemplos de cómo creen que pueden participar en la sociedad. Esto permitirá detectar ideas previas y desinterés inicial.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

3. Exploración del Problema (Aprendizaje Basado en Problemas): Se expondrá el problema del desinterés juvenil en la política y la democracia. Los estudiantes, divididos en grupos, recibirán recortes de noticias sobre casos de baja participación ciudadana en diferentes contextos (locales, nacionales e internacionales) y deberán discutir cómo este desinterés puede afectar el funcionamiento democrático.

   
   



4. Investigación y Análisis: Cada grupo seleccionará un caso y buscará información adicional sobre las causas y consecuencias del problema identificado, así como posibles soluciones que podrían aplicarse para aumentar la participación ciudadana ent