Interacción motriz

MIRIAM GRISELDA LUNA
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Interacción motriz para fomentar la sana convivencia


Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.


Descripción de la sesión:


La sesión está diseñada para fomentar la interacción motriz entre los alumnos, utilizando el juego y la iniciación deportiva como herramientas principales para promover la sana convivencia y el respeto mutuo. Siguiendo la metodología de Aprendizaje-Servicio, los estudiantes aprenderán a colaborar, a resolver conflictos y a trabajar en equipo, enfrentando situaciones cotidianas y deportivas que les permitan reflexionar sobre sus actitudes y comportamientos dentro y fuera del aula.


Estrategias metodológicas:



  • Aprendizaje-Servicio: Los estudiantes participarán en actividades que requieren trabajar en equipo, promoviendo la ayuda mutua y la resolución de conflictos de manera constructiva.

  • Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de educación física, ética y valores, y ciencias de la salud para abordar el tema de la convivencia desde múltiples perspectivas.

  • Inclusión: Se asegurará que todas las actividades sean accesibles para todos los estudiantes, adaptando los juegos y deportes para incluir a quienes tienen necesidades especiales.

  • Vida saludable: Se fomentará la importancia de la actividad física regular y la interacción positiva con los demás como elementos clave de un estilo de vida saludable.


Actividades:



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