Textos de Divulgación Científica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Textos de Divulgación Científica

Dirigido a: Alumnos de Español de Secundaria 2º (Edades de 12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Presentación de la Temática:

   
   
   
   
   • Iniciar con una breve introducción sobre qué es la ciencia y por qué es importante su divulgación.
   
   
   • Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica adecuados a su edad y explicar brevemente sus características principales.
   
   
   
   



2. Lluvia de Ideas:

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre diferentes temas científicos de su interés personal o colectivo.
   
   
   • Anotar estas ideas en la pizarra para referencias futuras.
   
   
   
   



3. Establecimiento de Objetivos de Aprendizaje:

   
   
   
   
   • Explicar en qué consistirá el proyecto comunitario, destacando la importancia de mejorar la comprensión lectora a través de la lectura y análisis de textos de divulgación científica.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis de Textos:

   
   
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles diferentes textos de divulgación científica para leer.
   
   
   • Solicitar a cada grupo que identifique las características principales del texto (estructura, lenguaje utilizado, objetivos, audiencia a la que está dirigido).
   
   
   
   



2. Discusión Grupal:

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá con la clase sus obs