La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica

Introducción (10 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial

• Descripción: Iniciaremos con una charla en círculo donde cada alumno compartirá una experiencia positiva y una negativa que haya vivido en la escuela, enfocándose en la convivencia con sus compañeros.


• Materiales: Ninguno


• Objetivos específicos: Sensibilizar sobre la importancia de la convivencia positiva y los efectos negativos del acoso escolar.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: ¿Qué podemos hacer?

• Descripción: Divididos en equipos, los alumnos discutirán y listarán propuestas para mejorar la convivencia y la colaboración en la escuela, tomando en cuenta cómo prevenir y actuar frente al acoso escolar. Se incentivará considerar prácticas de inclusión y respeto a la diversidad cultural.


• Materiales: Pizarrón, hojas de papel, marcadores.


• Objetivos específicos: Fomentar el análisis crítico y la empatía hacia el otro, promoviendo la participación activa en la mejora del ambiente escolar.

Actividad 3: Creando nuestro mural

• Descripción: Cada equipo plasmará sus ideas en un segmento de mural que refleje cómo imaginan una escuela ideal donde todos conviven y aprenden en un ambiente de respeto, colaboración y sin acoso escolar.