Interpretación de la Información a través de Medidas de Tendencia Central y de Dispersión**

LAURA MORENO
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina y compara las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos para tomar decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Interpretación de la Información a través de Medidas de Tendencia Central y de Dispersión


Dirigido a: Alumnos de Matemáticas de 3º de Secundaria (12 a 15 años).


Objetivo (PDA): El alumno determinará y comparará las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos para tomar decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque Interdisciplinario: Atenderá al problema de desinterés.


Duración: 50 minutos


Fases de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y establecimiento de normas de respeto y participación.

  • Actividad de "Rompehielo": Se solicitará a los alumnos que nombren sus aplicaciones o videojuegos favoritos y qué estadísticas suelen revisar en ellos (por ejemplo, puntajes altos, tiempo de juego, etc.).

  • Se planteará la pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar las medidas de tendencia central y dispersión para tomar decisiones basadas en nuestros intereses, como mejorar en un videojuego?


Desarrollo (30 minutos)



  • Indagación y Exploración: En equipos, los alumnos recibirán dos conjuntos de datos ficticios relacionados con puntajes de un videojuego durante una semana. Se les pedirá que calculen la media, mediana, moda, rango y desviación media de ambos conjuntos.

    • Integración Tecnológica: Se incentivará el uso de calculadoras y/o software de hojas de cálculo para facilitar los cálculos y fomentar las habilidades digitales.

    • Trabajo Colaborativo: Promover la discusión dentro de los equipos para compartir estrategias de cálculo y análisis.



  • Comparación y Reflexión: Tras realizar los cálculos, cad