Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 3

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 2º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Tema de la clase: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Que el alumno analice intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad de motivación: Se inicia con una dinámica breve llamada "El futuro en una palabra", donde cada estudiante dice una palabra que asocie con su futuro. Esto se hace en ronda rápida para activar el pensamiento sobre el futuro y romper el hielo.

  
  



• Presentación del tema: Se explica que durante las próximas tres sesiones trabajarán en la construcción de un proyecto de vida, resaltando la importancia de conocerse a sí mismos, entender sus intereses, capacidades, y cómo manejar la disciplina en su desarrollo personal y académico.

  
  



• Planteamiento del problema: Se introduce el tema de la disciplina, explicando cómo la falta de esta puede afectar negativamente la realización de metas personales y cómo su buena gestión puede contribuir al éxito del proyecto de vida.

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Reflexión individual: Se solicita a los estudiantes que escriban en una hoja sus intereses, habilidades y logros más destacados hasta el momento. Esto incluye actividades académicas y extraescolares.

   
   



2. Diálogo colectivo: En pequeños grupos, los estudiantes comparten lo que escribieron, discuten cómo la disciplina (o la fal