Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos, favoreciendo la construcción de una conciencia ambiental.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Círculo de la Naturaleza: Los niños se sentarán en círculo y se les pedirá que compartan una experiencia positiva que hayan tenido en un espacio natural (parque, jardín, playa, etc.). Este ejercicio busca activar sus conocimientos previos y sensibilizarlos sobre la importancia de los entornos naturales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • La historia de Flora y Fauno: Se narrará una historia interactiva sobre dos personajes, Flora (una planta) y Fauno (un animal), quienes enfrentan problemas debido a la falta de cuidado del ambiente. La historia incluirá interrupciones para preguntar a los niños cómo podrían ayudar a los personajes a resolver sus problemas, introduciendo conceptos básicos de reforestación, reciclaje y cuidado del agua.
   
   
   • Juego de Rol - Guardianes de la Naturaleza: Divididos en grupos pequeños, los niños se convertirán en guardianes de un pequeño ecosistema de aula (puede ser una planta, un terrario, etc.). Cada grupo tendrá la misión de identificar qué necesita su ecosistema para estar saludable (agua, luz, limpieza, etc.), promoviendo la responsabilidad y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión Grupal: Se realizará una plenaria donde los niños compartirán lo que aprendieron y